Historie je jako detektivka

Poznávání historie může být fascinující, ale i ubíjející. Jak ho pojmout, aby návštěvy hradů děti neotrávily nebo aby se těšily, že v září se zase vrátí hodiny dějepisu?

„V našem školství – včetně vysokého – bohužel stále vládne dávno neudržitelná představa ‚pokrytí celého oboru‘, která zamořuje učebnice a i z velmi zajímavých témat dělá vysušené mumie. Místo aby děti aspoň něco pochopily a zažily,“ uvedl před pár lety trefně filozof Jan Sokol. Naštěstí i to se mění a mnozí si uvědomují, že dějiny je třeba dětem přibližovat jinak. Například pro historičku umění z Katolické teologické fakulty UK Marii Vymazalovou je poznávání historie dobrodružstvím. „Mě osobně vždy fascinoval a stále fascinuje příběh zkoumaného a jeho postupné odkrývání. Ať jde o umělecké…

Zbývá 60 % článku

Zaujal vás článek?

Katolický týdeník můžete číst celý v elektronické podobě.

Vyzkoušejte si jej na 3 týdny ZDARMA! Registrujte se

Využijte výhodné předplatné! Koupit předplatné

Kromě toho získáte:

Informace o novinkách KNA
Akční nabídky z e-shopu Církev.cz
Přehled o Vašich objednávkách z e-shopu

Předchozí článek Následující článek