Pokud je ono „poprvé“ u prvního dítěte v rodině, je situace ještě výjimečnější. Zásadní roli při vstupu do předškolního zařízení hraje věk dítěte, konstatuje dětská psycholožka Hana Imlaufová z Křesťanské pedagogicko-psychologické poradny. Jiná adaptace je u předškoláka, kde už je docházka do mateřské školy povinná, a jiná je u tříletého drobečka, který možná ani nezažil péči jiné osoby než matky. „Pro dítě je nástup do školky emočně náročná situace. Je to jeho první zkušenost s kolektivním zařízením, a pokud není zvyklé na hlídání babičky nebo někoho dalšího, je to i první zkušenost…