Místo na světě a v životě nám není dáno jako hotová věc. Ačkoli základní výbavu a určitou startovní pozici dostáváme, své jedinečné místo musíme aktivně vytvářet, často za něj i bojovat. Proto jsou tendence k sebeprosazování a soutěžení přirozenou a zdravou součástí vývoje dětí. V minulých letech se začaly objevovat četné výchovné trendy, které kladou důraz na rozvoj spolupráce a soutěživost potlačují. To ovšem není vždy v souladu s potřebami dětí. Ve vývoji člověka se střídají období, kdy se více rozvíjí empatie, schopnost naslouchání, sdílení, podpora a jiné tzv. prosociální dovednosti, s…