Hlavním tématem promluvy biskupa byla sv. Ludmila. „Učme se být dobrými lidmi, kteří jsou po vzoru této světice pevní ve víře a bohatí dobrem ve svém životě,“ popřál Mons. Martin David přítomným. Po mši se oslavy přesunuly přímo do budovy gymnázia.

Školu uprostřed náročného programu začátku školního roku vyzdobili sami studenti a připravili pro hosty fotografie z jednotlivých let existence školy, videoprojekce, občerstvení i programy pro děti. Prostor vybízel ke vzpomínkám a setkáním desítky lidí, kteří na mši nebo během odpoledne přišli: „Nejvíce vzpomínám na lidi, které jsem na škole potkala. Některá přátelství přetrvala dodnes. Škola mi dala prostor jít si i za neobvyklým oborem, který jsem si pro další studia vybrala,“ oceňuje maminka dvou dětí, architektka Anna Hájková.

Skvělou atmosféru doplňovala hudba, která se v pravidelných intervalech nesla školou. Lidé se pohupovali a zpívali spolu se scholou BiGy, která provázela také mši svatou v katedrále, nebo s dalšími z mnoha hudebních seskupení.

Podle pedagoga Jana Ligockého takto výborná atmosféra není ve škole jen ve sváteční dny: „Cením si, že je tady skloubený duchovní prostor se vzděláním. I když se to nedá nějak hmatatelně změřit, Boží přítomnost tady je a je to jedna z mnoha věcí, proč jsem tu rád. Mám také možnost pomáhat se scholou a díky mnoha dalším aktivitám tady mají děcka k sobě hodně blízko a znají se.“

Na úplné začátky vzpomínala zástupkyně ředitele Jarmila Johnová, která na gymnázium nastoupila hned po vysoké škole: „Vzpomínám si, jak jsem si dělala přípravy na vyučování a kolem mě ještě pracovali řemeslníci. Nebo na pocit, když jsem se jako čerstvá kantorka dozvěděla, že budu třídní a měla hned po začátku školního roku se studenty odjet na seznamovací pobyt. Vždyť jsem byla ‚jen‘ o pár let starší než oni.“

V pořadí čtvrtá a nejdéle sloužící ředitelka Jana Vylobová přiznává, že i přes uspokojení z nově zrekonstruované budovy má největší radost ze studentů. „Silným zážitkem pro mě bylo, když maturovali naši nevidomí žáci a vrací se sem. Nebo když se studenti sami ochotně pustili do příprav dnešního dne. Všechno je to o vztazích. Když se povedou, funguje to, a proto je radost tady učit.“ Za odměnu druhý den čekala na studenty ‚Výuka s překvapením‘. Pedagogové pro ně měli připravený nealko přípitek, pohoštění a různé soutěže, hry.